С 18 по 22 марта в школе проходила неделя английского языка

Обучение английскому языку - это не только пересказы, чтение текстов, выполнение грамматических заданий и диктанты, это ещё и веселье, и яркие, позитивные эмоции, как от процесса, так и от результата!

С 18 по 22 марта в школе проходила неделя английского языка. Девизом послужило высказывание Д. В. Гете “He, who doesn`t know a foreign language, doesn’t know his own one”. Целью проведения данного мероприятия было совершенствование речевой компетенции учащихся по всем видам речевой деятельности, практическое применение полученных умений и навыков для решения творческих задач, формирование творческой активности и творческого мышления учащихся.

В понедельник неделю открыли учащиеся первых и вторых классов. Им было предложено разыграть русскую народную сказку «Теремок» на английском языке. Ученики с радостью вживались в роли и показали интересную сказку.

Учащиеся вторых классов соревновались в КВН. Ребята работали в команде, выполняли на время письменные и речевые задания, повторили изученную лексику, грамматические структуры и выполнили задания по аудированию.

Проигравших не было, все ребята принимали активное участие и были на высоте!

Во вторник соревновались учащиеся 5-х и 6-х классов. Их игра называлась “The Star Hour”. Учащиеся разделились на 3 команды «Red», «Blue» и «Yellow».

Игра состояла из нескольких раундов:

  1. Флаги англоязычных стран

  2.  Символы

  3.  Праздники

  4. История

  5. Имена выдающихся людей

  6.   Дома

  7.   Грамматика

  8.   Финальная часть

Игра проходила весело, в теплой и дружеской атмосфере. Главной целью проведения викторины было расширение знаний о Великобритании, формирование уважительного отношения и интереса к другой культуре и закрепление изученного материала. 

В среду путешествие по Соединенному Королевству совершили учащиеся 7-х и 8-го – 9- го классов в ходе викторины  “A Lucky Chance”. Вопросы игры были рассчи­таны не только на материал школьной программы, но и на дополнительные знания учащихся по этой теме. Ребята с интересом отвечали на вопросы викторины, зарабатывая очки за правильные ответы.

Все участники получили отличный заряд бодрости и море положительных эмоций.

В четверг учащиеся 3-4 классов приняли участие в командных играх по темам "A Trip to London" и "The Animal World".

Учащиеся активно и с энтузиазмом приняли участие во всех этапах мероприятия и успешно работали в команде. Всем было интересно, игра прошла в атмосфере веселого настроения.

Завершилась неделя английского языка командной игрой «Своя игра».

2 команды выбирали тему и «стоимость» вопроса. За правильный ответ учащиеся получали баллы, а если они ошибались, то это количество баллов вычиталось из их уже имеющихся баллов. Задача – набрать большее количество баллов.

Учащиеся отвечали на вопросы по 6 темам (королева Соединенного Королевства, достопримечательности Королевства, Соединенное Королевство, известные люди, спорт Великобритании и России, праздники ). По результатам всех раундов победителями стали: Юркин А., Васин А., Ударцева В. и Филиппова Г. Ребята показали знания по страноведению, которые они получили на уроках иностранного языка и других предметах.

В целом неделя прошла успешно. Подобные игры лингвострановедческого характера обеспечивают эффективное усвоение учебного материала. С одной стороны, игра – это способ обучения, когда работает вся группа, с другой стороны, игры используются как механизм для контроля знаний, умений и навыков. В игре, как правило, задействованы все виды речевой деятельности: аудирование, говорение, чтение, письмо. Игра является одним из методов технологии коммуникативного обучения иноязычной речи. Она учит работать и сотрудничать в коллективе, устанавливаются эмоциональные контакты, происходит интеллектуальный рост обучаемых.