Музейные детективы: 7 класс исследует искусство
А вот ученики 7 класса на уроке всеобщей истории успели отправиться в необычное путешествие по миру искусства Возрождения и XVII века!
Представьте: в музее перепутали экспонаты, а подписи к картинам и скульптурам исчезли. Как определить эпоху и художественный стиль, если неизвестны ни автор, ни название?
Наши семиклассники стали настоящими музейными детективами! Работая в командах, они изучали произведения искусства, искали характерные черты Возрождения, барокко и классицизма, сопоставляли исторические факты и защищали свои выводы.
За каждым шедевром - своя эпоха
Но главное - ребята пытались понять, почему искусство менялось вместе с историей.
- Почему художники Возрождения восхищались человеком?
- Как Реформация и Контрреформация повлияли на искусство?
- Почему барокко стремилось удивлять и волновать зрителя, а классицизм воспевал разум и порядок?
Итог исследования - авторские буклеты
Итогом урока стали авторские буклеты, посвящённые художественным стилям. Ребята систематизировали свои открытия, выделили главные особенности каждого направления и превратили полученные знания в небольшие иллюстрированные путеводители по истории искусства.
Так обычный урок превратился в настоящее исследование, а школьники попробовали себя сразу в нескольких ролях: историков, искусствоведов, музейных экспертов и дизайнеров.
